キッズスクエア瑞穂のお知らせ＆活動報告だよ！

2月の元気アップ食の講座は『お味噌を作ろう』

お子さんを託児に預けて、家ではなかなかできない味噌作り挑戦！
託児なしのママ達も参加OKで、管理栄養士の馬場先生に教わりながら、大勢で楽しくクッキング



＜メニュー＞
・手前みそ
・玉ねぎの皮で作る味噌汁
・おかずみそ
・味噌クラッカー



味噌は大豆や米、麦等の穀物に塩と麹を加えて発酵させて作る発酵食品です。
熟成10ヶ月後の楽しみですね



野菜と味噌でつくる作り置きおかずは、毎日取り入れたい食物繊維とおいしくて栄養価も高い発酵食品なので、蒸した魚、野菜、豆腐、ごはん、パン等と一緒に食べると良いですよ(^-^)

玉ねぎを切り続けると涙が出やすいですが、玉ねぎに含まれる成分は私たちの体に良い働きをする作用等あり、味噌汁して一緒に食べると効果up

ふーちゃん入りの味噌クラッカーは、お手軽に出来るからお子さんのおやつ、ビールのおつまみにもいいかも

今年度も参加したママ達と、楽しくクッキングすることが出来まして、ありがとうございました

来年度も託児つき元気アップ講座の開催をいたしますので、皆様のご参加をお待ちしています

2月のズンバは、外気の冷えを感じさせない熱気と汗かきのダンスフィットネスでした(^^)/🎵

お子さんを安心して預けられるから良いですね
ラテン系の曲・踊りをしながら、心肺機能の向上させるとともに、多くのカロリーを消費し、脂肪を燃焼させる効果も期待できます(^-^)

来月は、今年度のズンバ最終講座は、3月1日（木）です。

養成講座最終日2/11(日)は、2講座。

本日の受講者は、講座により7〜8人。
託児の利用は、1人でした。

午前中、本巣消防署の方に救急救命講習を実施していただきました。





サポートの際に、緊急事態が起きた場合を想定し、小児・ベビーの人形を用いて心臓マッサージ、人工呼吸、AED実習を行いました。
実習時、よく質問も出るなど、皆さん、とても熱心に実習されていました。

午後からは、
安全な預かりのために〜安全管理とヒヤリハット事例〜
４日間の講座の中で、いろいろな講座の中でも、子どもの事故について取り上げられていました。安全な預かりのために、予測できる事故について知り、その対処策を考えてサポートを行うことを学びました。

２週に渡って、土日・土日と４日間の提供会員養成講座が終了しました。
受講の皆様、お疲れ様でした。

託児実習の後、是非、提供会員として、ファミリーサポートにご協力をよろしくお願いします。

養成講座3日目の2/10(土)は、4講座でした。

�F子どもの栄養と食生活・アレルギー児への対応

�Gチャイルドシートの必要性と正しい使い方

�H活動中の提供会員との交流

�I子ども特有の病気とその対応の仕方

本日の受講者は、講座により6〜9名。
託児の利用はありませんでした。

�Fの栄養士の藤井さんの講座では、
子どもの発育・発達のすすみ方に合わせて、
離乳食の段階が進んでいくことを、とてもわかりやすく、教えていただきました。

また、アレルギー児への対応の話の中では、必要以上に除去する食物を増やさない。
いろいろな食物も食べていくことで、その食材の消化能力の獲得していくことも必要で、子どもの消化能力の成長発達に合わせて、アレルゲンも医師の指示のもと、食べられる範囲に合わせて食べていくことが大切。
また除去を続けるのなら、その食物の代替食品で必要な栄養は摂ることも必要とのことでした。

食事について正しい知識を持つことは、サポート中に食事が入る際に、気をつけること、配慮すべき点がわかります。
とても興味深く、聞き入っているうちに、写真を撮り忘れてしまいました

�Gチャイルドシートの必要性・使い方の講座では、
今回は講座が土日の開催で、JAFさんには土日の講座依頼はお願いすることができませんでした。そこで、JAFさん提供のシートベルト着用の実証映像を用いて、ファミリーサポートセンター長より説明し、実際の車にチャイルドシートの取り付け実技を行いました。



屋外での実施時間があったので、お天気が下り坂で心配でしたが、雨が降り出す前に実施できてよかったです。

養成講座2日目の2/4(日)は、3講座。

�C子どもの世話と遊び・簡単手作りおもちゃ

�D育てにくい子にはわけがある 〜発達障がいの理解と支援〜

�E子どもの暮らしとケア・乳幼児の健康観察のポイント

本日の受講者は、講座により6〜9名。
託児も6名のお子さんの利用がありました。

�C嶋井さんの講座は、
病児保育室で勤務された経験から、病児・病後児の預かりと必要なケアについての講義の後、廃材を利用した手作りおもちゃの作り方をいろいろ教えていただき、楽しい講座となりました。
お子さんと遊ぶ時に、すぐに実践したくなる遊びばかりで、とても参考になります。





�D西鶴園さんの講座は、
自閉スペクトラム症は、脳の器質的・機能的な障がいで、感覚的(視覚・聴覚・触覚・味覚など)に過敏さと鈍感さのアンバランスがある。

見た目には障がいがわからないので、周りに理解されにくく、見え方・聞こえ方・手先の不器用さを疑似体験しながら学びました。
障がいがある本人が一番困っているということを知ることで、支援の仕方について考えることができる講座です。



�E保健師の池場さんの講座は、
子どもの成長発達の体の特徴とそれに伴い、予測される事故について学びました。
成発達に応じての、お世話する際に気をつけるポイントも学ぶことができました。



託児の部屋の様子です。
和室のお部屋で、託児者と落ち着いて過ごしていました。