こんな私が読み聞かせ

全く外に出ませんでした。

今日の「ハイキュー！！」は色々とむずむずしつつ笑いました。コミ障解消頑張るとこが今どきのスポ根って感じ。ツッキーのユニフォーム引っ張ったところはおおお、と興奮しましたよ。…あれ？コミュニケーションか？「ツッキー！」とか言う日は来るの？

それにしても、バレーボール愛によって歪みもすれば矯正もされる性格。どんだけバリボー好きなのトビオちゃん。

そして及川さんの笑えない過去が。トビオちゃんにだけあからさまに意地悪っていうか、あからさまにすることで内心を隠している感じもするんですけど。

益々盛り上がるなあ来週！

消防署見学に行ってきました。お友達のお父さんが消防士で、コネで行ったカタチです。
消防車や救急車の説明、消防署内の見学や心肺停止の時の応急処置指導まで、なかなか充実していました。

しかし子供18人大人9人という大所帯だったので、わちゃわちゃでした。
消防車に乗ったり防護服を着たりでは目を輝かせていた男子たちも、応急処置指導では飽きていてぐだぐだ。その後のランチでも混乱してました。店の人が。

午後はお友達宅に親子で押し掛けてお茶。夏休み中ほとんどママ友と接しなかった私、友達すっくな!と感じてムダに落ち込んだりの日々だったので久しぶりにおしゃべりして楽しかったです。
ママさんバレーを今年始めた人だったので、バレーの話を楽しく聞いてみたりして。

で、帰ってきたらまたハイキュー　息子チョイス11話と私チョイス4話を見てました。
先日コミックス1巻を買ってきて、現在繰り返し読んでます。
最初のほうの影山って、ホント、嫌なヤツだわー。アニメとビジュアルが違うので、余計に、ことさらに、そう思います。

ここ数日、昼御飯を食べながら過去「ハイキュー！！」を息子チョイスで見るってのが日課？で楽しいす。

一昨日はノヤッさんキッーク！昨日は及川さんとの練習試合、今日はノヤっさん初登場の次の回でした。最初ノヤさんが出てきたときは、まだ彼に対する愛が芽生えていなかったので覚えてませんでしたが、ここでもう「ローリングサンダー！」をやっていたのね。

そして「旭さんが居ないなら俺も出ねえ！」とか「旭さん居なくても勝てるなんて嫌だから」等のセリフや言い方が、今見るとたまらん…！カノジョか！(嬉)

で、それはともかく。

今まで子供と見れなかったバレーボール中継を一緒に見れたりしています。よしゃー。

先日Blu-rayで「ライフ オブ パイ」借りて見ました。
子供と見ていたので、前半の哲学的な雰囲気に家族で「？？？」。今にももうヤダーと言われそうで、別の意味でハラハラしました。

救難ボートでトラと一緒に227日間漂流して、生還した少年のお話です。嵐の後半からは釘付けになりました。

話も面白いのですが、こんなに美しい映像のファンタジーとは思いませんでした。ほらー！きれいでしょう？美しくつくりましたよー！という作り手の気合いが感じられます。トラも本物とCGの区別はつかず、CGアニメーションもここまできたか…と唸りました。(両方使っているそうです)

最後に主人公の少年…というか青年？が、トラとのサバイバルではなく違うエピソードを語りますが、どちらを本当にするかは観ているあなた次第、というわけで追及したり結論づけるのは野暮というものでしょう。深いです。ありがちな動物パニックものにしたくなかったという気合いがここにも窺えました。

読書感想文を書かせ終わりました。つ、疲れた…。
色々図書館から借りていましたが、息子チョイスは伝記絵本「ファーブル」(チャイルド本社)でした。以前ブックオフで私が買ってきたものです。

1年生のときは、とにかく文字を書かせるだけで一苦労でした。2年生では、下書きは私が息子からなんとか聞き取りむりむり書かせた感じ。それでもまだ、低学年用の250文字原稿用紙だったからなんとかなったんですけども。

三年生になった現在、400字詰めは壁がそびえる感じです。やはり文字を書くのは苦行らしく、2行も書くとゼェハァ言ってました。本人いわく、「ダッシュしてるほうが楽」だそうです。
(本当にダッシュしに2回ほど外に出て行きました。)

感想は、私自身はいくらでも思い浮かぶのですが、それを教えてちゃもう本人のために良くないと思いほっとくと発狂したり遊んだりで何も進まず…。

何でも良いから思ったことを下書きメモしろと言っても、自分の考えを文字にするには言葉を知らなすぎみたいで。いや、そもそも何も考えてないんだとも思われる…。さらに原稿用紙の使い方という縛りにあわくっていちいち確認しながら書いて自由度0な感じで。

すっかり「ぼく感想文にがて」という感じになってしまいました。

最初からうまく書けるわけないのですが、ほっとくとあまりにひどいし誤字脱字だらけになるのでつい指摘してしまい、それも良くなかったとは思います。

取り組みはじめて3日め、明後日の登校日に提出なので、結局最後の手段で私が聞き取り下書き、いよいよ書くことが尽きると文章丸写し、まとめでは私が色々言って選択させたり。

疲れちゃってもう、楽な道を選んでしまいました。
どうすれば良かったのでしょうワタシは。

午前中は晴れていたので地元の大きなプールに行ってきました。
珍しく早めに着いたのでウォータースライダーやったり、最初は順調でしたがだんだん寒くなり、昼ごろにはすっかり寒くなり凍えながら入ってました。

罰ゲームか修行かと思いましたが、それでも息子は超はしゃいで喜んでいたのでまあいいか、と。
唇が紫になっているので出ようというと、平気な顔して唇を内側に丸めて隠し、すっとぼけて潜りまくってました。泳げないし混んでいるので潜るしかないんですが何回潜るんだよ！と。

午後からずっと曇りで今にも雨が降りそうだったのに、ネットの天気予報では6時ごろから雨ということでなんとなく信じてしまいました。案の定もういい加減出ようと片づけ始めた3時すぎから降り始め。

水着のままでどしゃぶりを車に戻り、車で着替えましたよ。ピンポイント予報に慣れすぎて、自分で「雨が降りそう」という予感を持つことをおろそかにしてましいました。

という本を借りました。
「朝送り出すだけで重労働」
「三歩歩かなくても忘れる」
「靴から永遠に砂が出てくる」
「連絡袋に連絡物が入っていない」
「退屈で死ぬという」
「見たことない漢字を作るのが得意」

等々、男児母なら説明不要のアホ息子あるあるをツイッターのツイートを元に書籍化したものです。

台風の日、ラウンドワンに向かう車中でダンナと息子に読んであげたら、身に覚えがありすぎて爆笑してました。

ラウンドワンは混みすぎで3時間待ち。結局ゲーセン少しやって帰りましたが。

この本、ひとつひとつご丁寧にアカウント載せてて誠実さが伺えます。
「単に息子のアホを笑うだけの本にはしたくなかった」と著者が言うように、基本はアホ息子の行動に呆れながらも愛してるのよね。客観的に考えると、面白すぎる場面をありがとう、と言いたくなります。

ちなみにこの本は、4年生の男の子ママから借りました。 この子は少し前、Jボードで土手を急降下して見事に骨折、幼稚園のころ鼻の穴にオモチャを詰め込むので叱ったら、「だってこのパジヤマはポケットないからどこに入れたらいいのー！」と言っていた子です。
でもスゴくいい子です！