こんな私が読み聞かせ

最近こんな感じでよくソフト積み木やってます

カメラを構えるとポーズとります

午後、ＭさんとＨちゃん姉妹と公園に行ったら、春休みなので大きいお兄さんお姉さんたちがいっぱいいて、ちょっと失敗だったかなーという感じだった。
そこに、５〜６歳くらいの男の子が緑と金色のびかびか光る玩具の剣(40センチくらいはあった)を２本持ってウロウロしていたので、ああーこりゃあコレみたらうちの子はヤバイなあと思っていた。

案の定、その男の子の剣をみつけて釘付けになり、その子も息子にこれ見よがしな動きをしていた。遠目から見ていると、どんどん付いていってしまい公園の別ゾーンまで行ってしまったのでそろそろ連れ戻そうかと思っていた矢先、剣で脅かされたみたいで半泣きで戻ってきた。それにしても、人見知りしないとは思っていたが簡単に誘拐されるなあ息子。

しかしその子は再び何度も息子の近くに寄って来るので、もう帰ろうかしらと思っていたら、とうとう息子が砂遊びしているところに来て「いっしょにあそぼ」と声を掛けられてしまった。息子が何も返事しないでその子を見つめ返していると、剣をひとつ息子に渡すので、もとより剣が気になって仕方ない息子は受け取ってしまった。

内心シマッターと思いながらも「ありがとは？」と礼を言わせると、その子は息子と遊ばずに私の横にしゃがみ、息子がそれまで遊んでいたお砂場道具で地面を掘り掘りしながら私に「うち今日電気消えちゃったんだー。テレビも見えねえの。ブレーカーがいかれて。めしも食ってねえし」
等と話し始めるのでびっくりしてしまった。「えー停電？たいへんだね。ごはんたべてないの？おなかすいちゃったね」などと相槌を打ったものの、一瞬電気止められちゃった家か？と思った。その子の服もだぼだぼのお下がり風でスゴク汚かったので。「今日はひとりできたの？お友達は？」と聞くと、ひとりできたという。
その間、息子は借りた剣を大変嬉しそうに愛でてポケットに挿したり鞘から出してはしまってみたりを繰り返していた。

その後やっぱりチャンバラ的なものが始まったのだけれど、心配していたよりも二人とも慎重に剣あわせをしており、ほほうと思った。
その子は、私が監視していることを充分意識した気の使いようをしていたので、見た目よりしっかりはしているのね〜と思ったけれど、やっぱりだんだんエキサイトしてきて剣あわせだけじゃなく身体や頭を切るマネを始めたので「寒くなってきたから帰ろう」と切り上げさせた。

こういう時、誘われても「まだ小さいからできないの」と最初からやらせない方がいいのかなーと迷うところだけれど、せっかく声を掛けてくれたのにムゲに断るのも私の気の弱さから出来ず、どうせいつかはやるんだから見ていて「顔や目はやっちゃだめだよ」と息子に教えるほうがいいかなという気持ちもありやらせてみたのだった。
しかしまあ、子供は子供なりに危ないものを扱う感覚というのをある程度は心得ているものなんだなあ。

その子は私が砂場道具を片付けようとしたら、無言で私から袋をとり、さっさと片付けてくれた。「遊んでくれてありがとね」と言ったけれど、その子も遊び相手が出来て嬉しかったろう。私としてはいろいろフクザツな思いが残った。

初めて図書館の読み聞かせに行ってみた。
簡単なお遊戯などもやっていたけれど、進行役のおじさんがどうもたどたどしく、お話に乗れないようなテンポの悪さを感じたが、子供はそれなりに喜んでいるようだった。

よる、夕食が出来る直前にスナックパンが食べたいと騒ぎ出したので「泣いてもダメっ」と取りあげたらワーと泣いてキッチンから出て行ったが、テレビを見て「エヘヘッ」と突然機嫌が直り、急にお片づけを始めた。

出しっぱなしの絵本を本棚へ、おもちゃを玩具箱へ、とちょこちょこうごき、出しっぱなしだった子供用のカバンをクローゼットにしまうことまでして最後上機嫌に
「でっきあっがりっ〜♪」とポーズをキメていたので感激して大いに誉めた。

しかし夜寝る間際のお片づけは全然してくれなくて「さっきはしてくれたでしょ」と優しく行ってみたら「しらないなあ〜」だと。

ＳＡさん親子と児童館へ。
めずらしくＫ君が息子と手をつなぎたいというが、息子はまったく受付けず(その前に、Ｋ君に顔をぶたれたので根に持っていたのかもしれないけど)、拒否されたＫ君はふてくされて歩かない、私たち親子だけ先に行こうとすると息子が「さびしい〜」等という。
なんじゃそりゃ。

別の時、息子が玩具のブロックで５歳くらいの男の子の頭をけっこう思いっきり殴ってしまったので謝りなさいと叱ったら「いやーだー」と泣き出し別の部屋まで逃げてしまった。そこでしばらくわーわー泣いていたけれど、抱っこして理由聞いたりして落ち着かせ「ごめんなさいしてくる？」と言ったら「うん」と言うのであやまりに行った。
その子は「いいよ」と言ってくれたので息子はスグに元気になりその子がいたボールプールに飛び込んだりしていた。

別にムリに謝らせなくてもいいかなと思っていたけれど、泣いていたのは息子本人が「ヤッチャッター」という気持ちがあったからかもしれない。怒られたからだけじゃなくて。
こうして情緒面の発達がいろいろみられる日々です。

朝、息子をトイレに連れて行ったらタイミングよく大が少し出て大喜びしたものの、その後、今日一日のうち３回に分けてオムツにしていた。あい変らず報告はナシ。

先週からダンナの勤務体制が変わり、ほとんど家に父不在状態。
息子は「とーさんいないと、さびしーね」とふとした所でぽつりとつぶやく。
いままでが、いっぱい居たんだなあと。こういうサラリーマン家庭がほとんどなのかもしれない日本ってやっぱり少子化が進んでいく運命なんだと思う。
私も一日が長く感じるので、午後お昼寝するようにしてしまった。

午後、図書館に行った。
恐竜キングの影響で恐竜が好きなので、恐竜の薄い本を借りてきた。息子はまた重い図鑑を選んでいたが却下した。

帰ってきてご飯を食べ終わると自分でひっぱりだして熱心に見ていた。白黒のページまでじっくり見ている。よほど好きなのか。
でも今夜読むと言って選んだのは子供が熊とおすもうをとる絵本だった。

お風呂あがりに水を飲ませたら、「あーおいしー！サイコー！」などと言っていた。
サイコーって・・・

ニンゲンが初めて言葉を習得しようとしていく過程をナマで観察できるのは面白い。

最近息子は、朝起きて「きょうは、あさだね〜」とか、昼過ぎに「あさ？」と訊いて来たり「ゆうがただね〜」と確認してきたりする。
「いまは」という感覚と言葉がまだ一致していないらしい。
「よるになったら、ねたら、おきたら、あさになるんだね！！」
と確認してきたりもする。

夕方ちかくに「アンパンマンみたいな〜」というので
「アンパンは金曜日だよ、今日は水曜日だからまだやらないよ」と言ったら
「ゆうがただよ？」と不思議そうに言う。
「金曜日の夕方やるんだよ」と言うと
「ワカラナイナ〜」と首をひねっていた。ははは。