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2008/1/25
「愛知淑徳大学コミュニケーション学部２年−M．I さん」
【勉強で行き詰った経験と克服したきっかけ】
私は理数がずっと苦手で、（既に小学校でつまずいていたと思います）苦手でやりたくないから復習しない→学校の授業も分からない→テストも最悪・・・という悪循環が続いていました。克服のきっかけは大学受験の勉強をしながらも弟に数学を教えていた時。前にはできなかった所が、冷静に考えてみたら意外と簡単にできました。焦らずに基礎を理解できるようになるまで粘ることが大事だと思います。
【自分の性格】
明るく、親しみやすい
【将来の夢】
英語を生かせる仕事がしたいです。
【趣味・特技】
音楽が好きです。現在バンド活動をしています。
【こんな風に教えたい】
弟に勉強を教えたり、中学生の子に教えたことがあるので、親しみやすいのではないかと思います。 明るく楽しく、指導していきたいです。
家庭教師のハッピー
0
私は理数がずっと苦手で、（既に小学校でつまずいていたと思います）苦手でやりたくないから復習しない→学校の授業も分からない→テストも最悪・・・という悪循環が続いていました。克服のきっかけは大学受験の勉強をしながらも弟に数学を教えていた時。前にはできなかった所が、冷静に考えてみたら意外と簡単にできました。焦らずに基礎を理解できるようになるまで粘ることが大事だと思います。
【自分の性格】
明るく、親しみやすい
【将来の夢】
英語を生かせる仕事がしたいです。
【趣味・特技】
音楽が好きです。現在バンド活動をしています。
【こんな風に教えたい】
弟に勉強を教えたり、中学生の子に教えたことがあるので、親しみやすいのではないかと思います。 明るく楽しく、指導していきたいです。
家庭教師のハッピー
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投稿者: 家庭教師のハッピー
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