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appleの受験日記。
2009年：
2008年：kakomon＋ＭＭＣ２次マスターコースＡ＋２次模試
2007年：ＴＡＣ２次Ｍ先生クラス
2006年：ＴＡＣ１・２次ストレート本科生
2005年：ＴＡＣ１・２次ストレート速習生
好きなこと・やりたいことをするということ、夢に近づくために行動を起こすこと、これって本当は簡単なことのようで近頃は難しくもなってきている。でも、やりたいことのために頑張るということは本当は誇らしいことのハズ。自分を大切にする（甘やかすの意味ではなく）ことを実感したとき、そしてそれが誰かの役に立っているとき、これほど嬉しいことはないし、その積み重ねが自分自身を育てたり、もっと頑張るための原動力につながっていると思う。これはとても贅沢な人生なのかもしれない。
★やってみたことへの後悔より、やらなかった後悔のほうがずっと大きい。あきらめた時点で全部おしまい、あきらめさえしなければ、まだ可能性は残っている！
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2005/3/13 21：17
「講師の評価」 勉強日記（中小企業診断士）
今日はアンケートを渡された。講師の評価、という内容にとまどった。
現在「試験合格＆資格取得」という目標で来ている以上、「合格させてくれる講師＝良い講師」と思うが、まだ合格していないのだから、TACの講師が良いかどうかは判断不能だ。では、「合格に近づけてくれている講師」は誰かと考えると、これまた難しいと思った。受講生の顔を見ると「財務・会計」を勉強するようにおっしゃるＣ先生が、鬼講師のようでいて実は仏講師なのかもしれない。はてまた？
いずれにせよ、面白いことに、「教室のＣ先生」と「WebのＣ先生」に別の講師IDが割り当てられている。両方聞いている人は、両方回答しろということか？ 「教室のＣ先生」と「WebのＣ先生」の主な違いは質問が出来るかどうかということである。この差は質問回答（WebのＣ先生には、講義の直後に質問は出来ない）の親切さの差をはかっているのだろうか。
このアンケートでわかったのは、「TACは講師の評価をやっていますよ、という行動を見せている（その評価を受け止めて何かのアクションを動かしているかどうかはまた別の話、聞くだけの会社も多い）」ということと、「TAC（中小企業診断士講座スタッフ）の講師評価能力」である。
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現在「試験合格＆資格取得」という目標で来ている以上、「合格させてくれる講師＝良い講師」と思うが、まだ合格していないのだから、TACの講師が良いかどうかは判断不能だ。では、「合格に近づけてくれている講師」は誰かと考えると、これまた難しいと思った。受講生の顔を見ると「財務・会計」を勉強するようにおっしゃるＣ先生が、鬼講師のようでいて実は仏講師なのかもしれない。はてまた？
いずれにせよ、面白いことに、「教室のＣ先生」と「WebのＣ先生」に別の講師IDが割り当てられている。両方聞いている人は、両方回答しろということか？ 「教室のＣ先生」と「WebのＣ先生」の主な違いは質問が出来るかどうかということである。この差は質問回答（WebのＣ先生には、講義の直後に質問は出来ない）の親切さの差をはかっているのだろうか。
このアンケートでわかったのは、「TACは講師の評価をやっていますよ、という行動を見せている（その評価を受け止めて何かのアクションを動かしているかどうかはまた別の話、聞くだけの会社も多い）」ということと、「TAC（中小企業診断士講座スタッフ）の講師評価能力」である。
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投稿者: apple
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